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IT行业快速发展,IT人才逐年递增,政府行业联合实施中科院IT工程师即CASE项目培养工程。
二十一世纪进入信息时代,席卷全球的信息科技给人类的生产和生活方式带来了深刻的变革,信息产业已成为推动国家经济发展的主导产业之一。目前中国的IT行业还处于成长期,其市场潜力还远远没有挖掘出来。2005年中国IT软件市场总体规模将达到907亿元,增长率达到33%。2010年左右,中国IT的软件产业将步入成熟期。IT产业作为知识密集、技术密集的产业,其迅猛发展的关键是有一大批从事IT技术创新的人才。一定数量、结构和质量IT人才队伍是IT产业发展的支撑,一个国家的IT人力资源储备、IT人才培养及使用状况决定着该国IT产业发展的水平和潜力。也可以说,IT产业的竞争就是人才的竞争高水平的IT人才培养和队伍建设是走向IT产业大国和强国的前提条件。美国、印度和爱尔兰的信息产业发展就是最好的例证。
就中国来说,IT产业在过去5年经历了年28%的增长速度,是同期国家GDP增长速度的三倍,对GDP增长的拉动作用已进一步增强,对我国国民经济增长的贡献率不断提高。2003年,我国IT全行业实现销售收入1。88万亿元,完成工业增加值4000亿元,利税总额1000亿元,IT产品出口额1421亿美元。软件与系统集成销售收入1600亿元,软件出口额20亿美元,创历史最好水平。IT产业占全国工业比重达到12。3%,占GDP的9。1%,成为第一大产业。
而未来一段时期,我国将会利用国际产业转移的重大机遇,聚集各种资源,突破核心技术制约,在集成电路、软件、计算机与信息处理、现代移动通信、信息安全、信息服务和系统集成等技术领域加强创新,促进IT产品更新换代,推动我国由IT大国向IT强国转变,并进而推动国民经济信息化进程,以信息化带动工业化,走出一条新型工业化道路。
所以,无论是从大的方向讲,还是从小的方面讲,培养和储备高素质的IT人才都显得非常重要。
五部委报告:IT人才需求每年增加100万
中国计算机报讯 教育部、信息产业部、国防科工委、交通部、卫生部日前联合发布数控技术应用计算机应用与软件技术、汽车运用与维修、护理等四个专业领域的人才需求状况。
IT人才:需求每年增加100万!
据介绍,目前我国的计算机应用水平还处于初级阶段,现有计算机和信息技术设施的功能没有得到很好的开发和运用,比发达国家落后10-20年。但我国信息技术在不断地发展中,目前的IT营业收入是十年前的25倍,预计到2005年IT产业的规模将达到2500亿元。
随着我国IT业规模不断扩大,IT人才结构性矛盾日益显得突出。教育部关于技术紧缺人才的报告称,IT从业人员近60万人,其中专业人才约有34万人(其中高级人才4万人,中级人才20万人,初级人才10万人)。人才结构呈两头小中间大的橄榄型结构, 不仅缺乏高层次的系统分析员、项目总设计师, 也缺少大量的从事基础性软件开发人员。
根据国际经验,IT人才高、中、初之比为1:4:7按照合理的人才结构比例进行测算,到2005年,我国需要IT高级人才6万人,中级IT人才28万人,初级IT人才46万人,再加企业、社区、机关、学校等行业,初步测算,全国计算机应用专业人才的需求每年将增加百万,但国内学历教育目前只能提供5-6万人。
为推动中国IT专业人才的培养建设,促进IT业的持续稳步发展,根据《国务院关于印发鼓励软件产业和集成电路产业发展若干政策的通知》(国发[2000]18号)和《国务院办公厅转发国家信息化工作办公室关于振兴软件产业行动纲要的通知》(国办发[2002]47号)的文件精神,深入贯彻落实《教育部等九部门关于加快软件人才培养和队伍建设的若干意见》(教高[2003]10号)和《国务院关于大力发展职业教育的决定》(国发[2005]35号),中科院、科海集团联合启动“中科院IT工程师即CASE培训项目”,将集中各自在软件人才培养方面的优势和资源,实施强强联合战略,加强中国IT行业人才的培养。
实施中科院IT工程师CASE项目,就是要发挥政府与行业的组织和引导作用,通过创新运行机制,完善培养方案,推进产、学、研的密切合作,研究制定国际化、实用化的软件专业人才培养方案,在推荐的标准培训课程方案指导下,通过组织社会机构开展培训工作或通过院校开展与学历教育结合的专业教学工作,加快国际化、实用化的软件人才培养和队伍建设,建立科学、完善的IT专业技术人才考评系统和职业技能资格认证制度,使我国IT人才队伍的规模、结构和水平能适应中国IT业发展的实际需求,为我国IT业的振兴提供坚实的人才保障。CASE项目已经完成系列的中长期专业课程方案的开发工作,将分阶段在全国实施。第一阶段CASE项目将推出“软件技术”、“网络系统管理”、“图形图像制作”三大就业方向二至三年制高职专业。
鼓励各大中专院校、培训机构以及社会其他力量参与和支持“以就业为导向”的IT专业人才的培养与培训,建立“中科院IT工程师CASE教育基地(或合作院校)”。 |
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